合肥云海教育咨询有限公司

教育科研

Education and scientific resea

流水学习法——4 分享启示
2019-10-10 第四阶段是反思经验并与他人分享。分享使个人的启发更加清晰，分享能创造快乐的氛围，增进团队情感。以一首歌或一个故事... 查看详情
流水学习法——3 直接体验
2019-10-10 第三阶段的活动便是以自然为师。学生顺服自然，拥抱天然的环境。在大树的游戏中，所有的人用肢体扮演大树的结构。通过... 查看详情
流水学习法——2 培养专注
2019-10-10 要觉察自然必须活在当下。培养专注的游戏能帮助我们强化感受力，进而获取正向经验。在第二阶段中每个游戏包含挑战，需要... 查看详情
流水学习法—— 1 唤醒热忱
2019-10-10 第一阶段的目的是引燃渴望和强烈的兴趣，并享受乐趣。唤醒热情游戏会让学习变得有趣，并且能够在老师、学生和主题之间建... 查看详情
上海“流水学习法”工作坊
2019-10-10 流·水·学·习·法 “花开得美，天高任鸟飞的恩宠，风在林间的呼啸。在生命的倏忽间，大自以其独的方式触动着我们每一个人... 查看详情

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